全球化的良性发展需依靠人才，更需着眼于未来。CCG从长远出发，始终关注国际人才的成长与培养，试图通过对全球国际学生流动趋势、出国留学、来华留学、国际学校、国际理解教育、中外合作办学、国际教育理念与政策等领域的深入研究，参与全球化时代国际教育环境的重塑，推动中国教育的对外开放和全球教育交流与合作。 CCG与国内外知名大学、国际学校以及教育类行政部门、国际组织、民间组织和企业保持着长久而稳定的合作关系。自2012年起连续出版的《中国留学发展报告》系列蓝皮书和自2016年起连续发布的《国际学校蓝皮书》得到了社会的广泛关注和认可。CCG还发布了《打造全球治理体系下的世界文化新格局》、《国际理解教育在中国：现状与未来》等紧扣时代脉搏的研究报告，并适时向教育相关主管部门建言献策，应对教育对外开放中的机遇与挑战。此外，CCG还通过定期组织线上或线下国际教育主题研讨会，为中外教育专家搭建交流平台，为民众提供了解国际教育最新进展的窗口。
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完善海外引进人才支持保障机制，赋能新质生产力发展
海外引进人才作为中国快速发展的重要组成部分，如何有效发展海外人才支持保障机制还有较大的思考空间。对此，来自全球化智库（CCG）王辉耀团队通过揭示“海外人才和新质生产力”之间的关系，在《智库理论与实践》2024年第5期刊发长文“完善海外引进人才支持保障机制，赋能新质生产力发展”。
2024年11月5日 -
文字实录 | 大学教育未来向何处去：柯伟林、王辉耀直面地缘政治挑战
柯伟林教授与CCG理事长王辉耀博士时隔一年围绕“高等教育与中美人文交流”的主题再度展开对话，双方就现代大学的发展与变迁、高等院校目前面临的挑战、如何加强中美及全球高等教育交流等话题深入探讨并发表见解。
2024年10月21日 -
CCG报告全文 |《国际人才流动与治理报告——以美国为枢纽分析2024》
报告主要内容包括国际人才流动图景、以美国为枢纽的国际人才流动特点、美国国际人才流动治理体系与政策动向、中国国际人才流动现状与治理建议。报告重点分析从中国到美国、欧洲到美国、印度到美国的国际人才流动现状，以及美国作为国际人才流动枢纽和国际人才高地，其国际人才流动治理的最新动态，并基于美国国际人才流动治理的经验借鉴，提出优化中国国际人才流动治理的策略建议。
2024年5月25日 -
苗绿：发展留学事业 增进人文交流
后疫情时代，国际政治经济形势复杂，以官方为主体的“一轨外交”面临局限性，留学人员作为民间外交重要力量之一，也是中外人文交流的桥梁纽带和重要使者，可对缓和国家间关系、增进中外民众相互理解及互信友好发挥积极作用。发展留学事业、鼓励出国留学生讲好中国故事、在来华留学生中培养新一代知华友华人士，是新时期我国大力开展人文交流、提升国家文化软实力的重要方面。
2023年3月20日 -
CCG研究著作《国际学生来华留学与发展》发布 多维度解读来华留学现状和趋势
2022年5月25日，全球化智库（CCG）发布CCG研究新著《国际学生来华留学与发展》。该书由全球化智库（CCG）副主任兼秘书长苗绿博士和副研究员曲梅博士所著，由中国社会科学出版社出版。本书从国际比较的视角，依托大量数据，对国际学生来华留学的实际发展情况进行了深入研究分析，并提出相关建议，意在为塑造更好的来华留学引才、用才环境提供参考。
2022年5月26日
