梁琦：ETS未来会更多关注人的综合能力的测评

2023年4月12日

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2023年4月12日，由全球化智库（CCG）和ETS中国主办的2023国际人才培养与发展论坛在北京举行。ETS大中华区政府关系与院校合作主任梁琦在以“高等教育如何助力新时代国际青年人才培养与发展”为主题的高等教育对话环节发表以下观点：

新时代背景下，各国之间的联系变得越来越紧密，国际化的程度愈发增强，全球化进程成为必然趋势。高等教育成为人才培养的重要途径和重要基础设施，将在全球化进程中发挥越来越重要的作用。

全球化发展进入到新历史阶段，高等教育国际化发展路径也在不断地探索中创新发展，为高等教育国际化发展带来了新的机遇。张宁秘书长关于六个方面人才明显的短缺并需要大力关注和发展的观点，正好回应了这两年流行的一种说法“六边形人才”，国家在培养全球化青年人才方面，张宁秘书长提出的六个观点是未来我们想要关注和补足的短板。

这几年受疫情影响有一个趋势是鼓励在地留学。我们党和政府一直在推动的，不光要让我们的学生走出去，也希望他们能够形成一个立足中国，放眼世界的全球化的眼光。

关于我国大力支持中外合作办学项目，据我了解到的统计数据，具有独立法人的机构有10个，这10个机构在国内是在探索中外合作办学这条道路上非常具有代表性的旗舰型项目。两会工作报告上特别强调了对于高等教育要谈到的创新，中外合作办学在高等教育国际化和本土化融合的模式创新上特别具有代表性。

随着ChatGPT这一非常热门的话题和AI技术发展，带动了AI新浪潮的兴起，它对教育领域和人才需求结构可能带来的深远影响已经在全球范围内引起了热议。在上周中国留学论坛上，教育部国际司刘锦司长特别提到了信息技术的迅猛发展将为教育领域带来深刻变革。放眼未来，高等教育将面临怎样的挑战和机遇？高等教育需要做哪些改革和创新，适应未来的发展趋势，以满足不断变化的新型人才结构的需求？这些问题是特别需要我们思考的。

最近有公司开始设立新的岗位，这个岗位的主要工作内容就是向ChatGPT发问，要提问非常得精准具体，这个岗位的薪资还非常高，据说年薪百万。现在随着ChatGPT等AI新技术的出现，大家很关注未来工作岗位的变化。而由新技术延伸出来的岗位，可能对教育、人才或者培养上也会产生很大的影响。

规范问题非常重要，最近很多科学家，包括IT公司的CEO等，联名发了一个公开信，也是在呼吁这方面的问题。关于深度AI或者特别领先的信息技术，可能不仅仅是从教育领域带来冲击，我觉得可能是双向的或者是很多面的，会极大地推动我们说了很多年的教育的改革，不管是从高等教育也好，甚至职业教育、基础教育等等方方面面，甚至可能对终身学习这个方面也会具有重要作用。

我们未来不管信息技术如何发展，人的综合素质可能会有一个变革，比如我们之前会关注知识，能不能回答出来它的问题，未来我们可以起到引领的作用，来提出问题，指引它应该如何更好地辅助我们。未来关于人的综合能力方面素质的要求，包括沟通能力、合作、独立思考等等会被更多地看重。我想引用一下ETS总裁在他的分享里面专门提到的，ETS目前关注的点不光是测评语言的能力，也会更多关注到人的综合能力的测评，关注人的方方面面能力的体现并告诉他，其实你的能力大概是什么，需要提升的空间在哪里，这也是ETS现在和未来发展的一个方向。

最后，国际化的人才是各国提高综合国力和国际竞争力的战略资源，国际化人才竞争中，我国国际化人才培养和开发要适应新时代国家经济社会对外开放新形势、新需求，符合我国在全球化进程中的新角色、新定位，ETS愿同高教界的各机构和同仁一起通力合作，在加强全球治理人才队伍建设方面共同努力，突破人才瓶颈，做好人才储备，为我国参与全球治理提供有力的人才支撑。

（本文根据ETS大中华区政府关系与院校合作主任梁琦在由全球化智库（CCG）和ETS中国主办的2023国际人才培养与发展论坛上的发言整理，未经本人审阅，转载请注明出处）