我是从创业实践中走过来的，按照克强总理提出的“大众创业、万众创新”指导思想，我理解为：具有创业能力  胆识的“能人” 识全面创业，但是大家一定准备好，创业预示着风险，这个因素必须要考虑到。你只要创业就有风险存在，因为市场风险是意志以外的因素，把握控制好风险，成功概率就高，把握不好创业就会失败。创办新企业三年，能健康成长持续稳定发展的不超过10%左右，可谓大浪淘沙。这样你的智慧、素质、抗压能力、心理承受能力、市场应变能力、应对产品制造滞销等，所有元素要适应市场残酷的风险、面对挑战和考验。我们创业并不容易，法政集团创业至今成绩能够科学转型发展实属来之不易，过程面对政策风险、市场风险，我创业的经验是转型，不断转型，发展不断发展，创新不断创新。

　　这些产业转型发展确实要有驾驭能力，同时体现团队决策者的自身素质，要全面评估创业战略定力思维。从地产到教育、国际教育、医疗、金融、建筑、传媒等确实需要胆识，但转型很顺。从九十年代的纯地产到教育地产，又转型医疗地产，整个开发的两平方公里王府大社区满足了多元需求，业主的子女就学难，业主及居民就医难都得到了全面解决。首先开发地产社区的城乡结合部公共配套，优先得到保障。20年后的今天完全符合北京提出公共配套功能疏解的规划要求。

　　创业，首先要把握，调查充分、研究彻底；不调查充分不决策，不研究彻底不行动，这点也是必须把握好的。创业难，发展更难，转型挑战市场难上加难，因此要正确面对，高度重视，完全是市场行为，不要总是责备政府政策。万众创新就预示着人人面对更大的风险，与时俱进创新，选择好破与立的关系，要敢于突破，敢于天下为先，持续、科学、稳定发展，不断的转型。

　　创业，我们要创新突破，科学创新突破，用人标准的创新突破，依法合规科学创新突破。我在教育论坛上讲过，一所学校关键校长要转型，引领带动老师转型，实现学生自我创新主动学习发展，能不能转的动这是个大问题。所以说要引进高素质人才、先进理念、科学的新型教学法接轨国际的先进的教育资源、教育理念，改进传统的应试教学方法。用实际行动践行2020教育、人才两个“纲要”。

　　王府学校的教育为什么能够实现全面健康发展，关键是办学理念：“因材施教”“无为而治”“走班分级教学”“学分必修选修”“移动信息技术”“教考分离”，所有考试及国际考试题库，这些创意，得益于创业人的跨域超前国际视野思维。

　　大破大立，不破不立，破就是批判，就是改革，就是发展。

　　我作为校长，给高中生、初中生做党建工作、政府政策、国际关系、青年志向抱负、商务贸易活动、投资风险控制、做人做事、依法合规、双边多边外交关系、国防、经济、法律、国际视野人才标准等主题报告，用自己创业的发展经验、发展阅历去和师生分享。